森林經(jīng)營與保護實踐報告(共10篇)

森林資源保護專業(yè)實習報告學校：專業(yè)：森林資源保護學生姓名：杜青道學號。指導：杜曉峰職稱：教授完成時間：XX年5月10日日語范文適用于森林資源保護專業(yè)所有實習報告，首頁不顯示頁碼。主體標題更改后，右鍵目錄-更新字段，目錄會自動更新。正文：根據(jù)自己的需求修改目錄。1.實習目的.2.實習時間.2.實習地點.4.實習單位.3.實習主體部分。3.實習總結(jié)。4.實習經(jīng)歷。5.實習反思。6.實習經(jīng)歷。7.謝謝.8.實習目的隨著時代的發(fā)展和社會的進步，用人單位對森林資源保護專業(yè)學生的要求越來越高。為了更好地適應(yīng)森林資源保護專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后盡快融入社會，為步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，參加森林資源保護專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。通過森林資源保護專業(yè)的畢業(yè)實習，可以學到很多在森林資源保護專業(yè)課堂上根本學不到的知識，提高調(diào)查研究、文獻檢索和資料收集的能力，提高森林資源保護理論與實踐相結(jié)合的能力，提高合作和組織能力，同時也開闊了眼界，增長了見識。只有把這個學校的森林資源保護理論知識運用到實踐中，才能真正掌握這些知識。二、實習時間為201年2月01日至2001年3月15日(修改為自己的森林資源保護專業(yè)實習時間)。三、實習地點為杭州濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道(修改為自己的森林資源保護專業(yè)實習地點)。四、實習單位杭城甄氏教育集團(修改為你自己森林資源保護專業(yè)的實習單位)可以在這里繼續(xù)添加你實習單位的具體細節(jié)。第五，實習。為了更好的從一名學生適應(yīng)成為一名專業(yè)技能過硬的工作人員，實習單位的主管領(lǐng)導首先給我們發(fā)放了森林資源保護專業(yè)崗位的相關(guān)知識資料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位涉及的相關(guān)知識進行專項培訓。實習期間，單位安排杜老師擔任技術(shù)總監(jiān)。杜先生是一個非常善良的人。他也是森林資源保護專業(yè)畢業(yè)，在森林資源保護領(lǐng)域工作了十年。他首先帶領(lǐng)我們熟悉了森林資源保護專業(yè)崗位的工作環(huán)境和相關(guān)業(yè)務(wù)，然后他親切地與我們談?wù)摿藢嵙暤男再|(zhì)以及在森林資源保護課堂上應(yīng)用知識時容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識了實習單位的其他工作人員，讓我們虛心向這些在森林資源保護專業(yè)崗位上辛勤工作的前輩學習，遇到不懂的問題也要積極向前輩請教。在公司實習期間，除了與森林資源保護相關(guān)的專業(yè)工作外，還負責協(xié)助人事部門的日常工作，包括制定方案，運用森林資源保護知識處理相關(guān)文章。具體實習流程如下：首先，協(xié)助人力資源部處理。首先要熟悉流程。其次，用人部